Peer Tutoring

Studio Assistito- Peer Tutoring, nelle quali gli studenti del triennio si rendono disponibili, quali studenti tutor, in supporto a studenti delle classi inferiori.

Tipologia

Progetti di integrazione

Anno

2022-2023

Descrizione

La scuola organizza attività pomeridiane di Studio Assistito- Peer Tutoring, nelle quali gli studenti del triennio si rendono disponibili, quali studenti tutor, in supporto a studenti delle classi inferiori.

Ogni settimana è possibile prenotarsi per usufruire dell’attività di Peer Tutoring tramite il registro depositato in portineria, scegliendo il giorno (Lunedì o Mercoledì) e indicando, entro il Giovedì della settimana stessa, nome, classe,indirizzo, materia e argomento.
L’attività si svolge dalle 14.30 alle 16.00, presso l’aula polifunzionale della sede centrale.

Stato

Realizzato

Inizio

2022-09-01

Fine

2023-06-30

Obiettivi

Supporto e potenziamento degli studenti delle classi del biennio a cura degli studenti delle classi del triennio attraverso attività di  Studio Assistito- Peer Tutoring.

Luogo

Istituto Statale di Istruzione Superiore Follonica

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